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【博雅創藝講座】「 拼 」？教養、「 懶 」？教養或其他－實驗教育的家庭長什麼樣？Struggle or Sioh? Parenting in a Family of Experimental Education

講者： 李玉華 (「 童年與遊戲 」 研究群召集人 )

時間： 2024/10/30（三）10:10-12:00、16:10-18:00

地點： R2112、R3304

撰文／攝影：劉品逸

*本活動未認列多元學習護照。

 

        2024年10月30日元智大學通識教學部經典導讀課程上午以及下午場次邀請孩童教育研究專家李玉華老師跟同學們分享親自實踐實驗教育家庭的過程以及探討對於兒童教育應該使用何種方式，講師也另外分享平時在家裡是如何教育孩子的方式，強調家庭教育對孩子的人格發展也極為重要。

        目前社會大眾普遍習慣制式化的學校教育方式，孩童只要照著學校安排的課表執行即可完成學業，但是過程中學習的動力往往多為被動式，而且有人認為台灣的教育方式是填鴨式教育，通常老師灌輸什麼觀念同學就是被迫吸收，其中缺乏一些批判性思考過程，對於日後出社會工作可能導致缺乏主見而創造力受限，無法想出創新的產品設計。
        

        李玉華老師跟大家探討每個家庭對於「拼」教養還是「懶」教養是一門很重要的課題。雖然大部分的家長都會說我這麼做是為你好，但是往往沒有顧慮到孩子的想法以及感受；有些家庭如果父母只顧及自身的工作而忽略家庭教育孩子的環節，往往孩子容易受到外在環境的影像而走偏。講師就分享自身在家都會跟孩子討論各種事情，甚至各種事情的決定權也會交由孩子來決定，例如自主學習的教育方式以及課表安排都是由講師的小孩依照自己的想法以及興趣來安排，雖然以媽媽的角度來看會特別辛苦，但是小孩自動自發提出的學習方式，看在母親眼裡格外感動。

        透過今日課程的演講，兩班同學都深入了解何謂實驗教育，以及實驗教育在家庭是如何實現的，生活上學習的方式百百種，不一定制式化的教育就是唯一方式，每個人不同個性會有屬於自己習慣的學習模式。