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【實作型 0.2學分】誰說理論很難用：踏出在大學時期將知識變現的第一步

講者：方文聘（元智大學資傳系助理教授）

時間：2024/11/20(三) 17:30-21:30

地點：R60406

撰文/攝影：劉品逸

       2024年11月20日晚間17:30~21:30元智大學通識教學部舉辦4小時的實作型微型課程，由元智大學資傳系方文聘老師授課，上課主題是踏出在大學時期將知識變現的第一步。雖然課程時段安排在晚間時段，整體出席率還是相當高。

　    課程一開始老師先活潑的分享自己從小到大的故事，其中特別的一段故事是當大家都在撿瓶蓋賣回收時，其實獲利不高，但老師知道拿紙、鐵等較高價值的物品去變賣回收可以賺比較多錢，藉此說明如何運用知識去賺錢；另一個故事提到同學賺錢可以利用打工或是當家教，相對於利用勞力去換取基本工資的打工，利用所學知識教導他人的家教時薪較高。另外，方老師也以自己的實驗室同學接計畫實作的成果跟同學們說明，同學只要利用自己所學知識創造出作品成果，就會有機會獲得廠商提供的經費。老師藉由生活中的種種例子說明將知識、技能變現的方法。

　    回到實作課程的主題，老師將班上25位同學區分成4組，每組同學利用成員中其中一系所的修課地圖為例，找出如何利用該項課程的知識或技能變現，解決生活中的困境。透過小組討論後得出結論，將其內容以及實踐方法以簡單的企畫書書寫呈現，企劃書即為本次實作作品的成果。

　    透過今日課堂的學習，同學們了解如何有效運用自己所學將知識變現，也藉由課堂討論學習跟他人合作交換意見，這些都是透過大學培養日後出社會工作的一些過程。