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【實作型0.2學分】紙上的旅行——繪本書屋中的悅讀與創作

講者：蘇靜怡（「毛怪與朋友們」繪本獨立書店負責人、繪本研究工作者）

時間：109年3月15日(日) 13:00-17:00

地點：「毛怪與朋友們」繪本獨立書店

撰文／攝影：李金發

 

元智大學通識教學部於3月15日下午，在「毛怪與朋友們」繪本獨立書店，主辦「紙上的旅行——繪本書屋中的悅讀與創作」繪本創作工作坊，希望學生能放緩忙碌學業的步調，回到接觸繪本最初的初心，進行繪本創作。

活動一開始，蘇靜怡店長「毛怪」先帶領學生熟悉獨立書店的環境，以及介紹滿滿分佈於店內的繪本類型後，才逐一說明如何創作繪本。繪本，廣義而言，顧名思義即「畫出來的書」，並透過圖畫群和一些精煉且易懂的文字，形成一部形聲繪影的作品。當然，狹義而言，繪本以純粹的圖畫群來表現創作者所要表達的「感受」，毛怪店長向大家展示她近期所完成的《Dive》（潛水）便是她潛水的經驗，將她所見的海底世界、海底的色調鋪展於繪本裡。

解說結束以後，毛怪店長便將學生分成「黑桃」、「梅花、「方塊」三組，並以一組一種創作材料的模式來引領學生創作繪本：「黑桃」組以水性筆爲主、「梅花」組以蠟筆爲主，而「方塊」組以剪紙拼貼的方式爲創作主要元素。爲此，毛怪店長也非常貼心的，爲學生們準備了一個繪本專櫃，將形形色色的繪本技法展露予學生作參考，希望學生在創作卡關時，可以參閱這些繪本來打開另一扇進入創作田園。另外，毛怪店長也邀請了她的好友小蘭，分工負責文字設計和視覺設計，幫助學生完成繪本。

雖然學生們只有短短的3個小詩創作繪本，但在成果發表時，學生們完成繪本的程度非常之高，大部分學生以「旅」爲題，小部分學生創作了「森林」和「海洋」的繪本，將對主題的各種想像發揮了極致，有的學生以「哲學」對主題進行其寓意作思考，又或者進入幻想世界，從宇宙、從未來、從抽象的議題入手，將它們一一具體呈現於繪本裡。

最後在成果發表時，毛怪店長對學生的評價十分之高，尤其是學生清晰的構思思路方面。不過，從毛怪店長的企業老闆身份來看，認爲學生在向大家展示自己的作品和自己的想法時，還需要注意報告的站姿和咬字說辭的細節，這樣不僅能突出自己，也能夠把一個故事說清楚。