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【實作型0.2學分】跨文化溝通工作坊 Workshop on Intercultural Communication

講者：柯宜中（元智大學應用外語學系教授）

時間：109年10月30日(五) 13:00-17:00

地點：R2005

撰文／攝影：廖宜靜

元智大學應用外語學系教授柯宜中於10月30日的二館教室，舉行「跨文化溝通工作坊」微型課程，透過分享各國語言、文化的特點，讓同學在課程當中了解如何與不同國家的人來往、交流。

產業全球化的趨勢下，同學或同事是外籍人士的可能性增高，而英語作為全球通用語言，精通此語言有助於日常交往或是升遷。柯教授以一首「Hello Around the World」作為課程開端，歌詞含不同國家的問候語，寓意同學可以從最簡單的詞語去學習不同語言。課程的進行方式分為兩組，讓同學針對不同的題目提出自己的想法，而後再展示讓雙方了解。

首先，柯老師將兩組同學進行角色扮演並談話交流，一組是扮演日本人，另一組是扮演希臘人。扮演日本人的同學需要在每次聽到對方回話之後沉默五秒才能接著回答下一句，而扮演希臘人的同學則需要在談話的過程中一直拍手。經過了五分鐘的談話之後，柯老師要同學就剛才的體驗說出對方在談話過程中的特點。接著，柯老師播放不同語言的影片，讓同學猜測影片內容。其中一段影片是兩個非洲人以英語談話，在沒有字幕的幫助下，同學僅能從關鍵詞猜測。英語在不同國家發展，各國人士因口音、文化而產生不同的表達方式，柯老師表示除了日常的多聽、多了解之外，聆聽對話的關鍵詞也能幫助我們了解對方所要表達內容。

柯老師也以不同的情境圖，讓同學思考當中的對話內容後，把想法寫在小白板上。同學就自己的生活經歷猜測圖片內容，寫出了不同的答案。接著的互動環節，柯老師分別從兩組內挑一位同學上台，以說英語為主形容物品，讓同學猜出正確答案。在台上的同學也以簡短的關鍵詞說出物品的特點，讓台下的同學迅速猜出正確解答。課程的最後，柯老師表示在與不同國家人士的交流中不僅僅是言語上的交談，了解並尊重彼此文化也是很重要的一環。