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【實作型0.2學分】畫面後的故事: 新聞採訪與寫作的思路和技巧

講者：黃文杰（台灣中評社桃園特派員，曾擔任《中國時報》特派記者）

時間：2021年3月20日(六) 13:00-17:00

地點：R3310

撰文／攝影：何雯意

元智大學通識教學部於110年3月20日，在三館3310教室舉辦「畫面後的故事: 新聞採訪與寫作的思路和技巧」講座，邀請到黃文傑講師蒞校演講。黃講師擁有20多年的媒體工作經驗，新聞採訪實踐經歷十分地豐富。目前於台灣中評社擔任桃園特派員。此次的演講即是以其專業的經驗，帶領同學了解如何把握媒體特性與素養。以及如何用圖像與文字，相互結合，為讀者傳達最優質的新聞內容。

為了拉近與同學之間的距離，黃講師特地以最近較熱門的新聞議題——鮭魚事件，讓大家就這起事件發表想法。同學們紛紛參與討論，並熱烈發表意見。之所以要讓大家發表意見，目的就在於讓同學們知道要寫好一份新聞稿，最重要的就是要有自己的判斷能力以及觀點。在現今的時代，年輕人通常都是藉由網上的資訊來了解社會上所發生的大小事。我們不難發現各家所發表出來的文章大同小異，甚至連標題都幾乎是一模一樣的。因此想要讓廣大的群眾，注意到自己所寫的新聞，首當其衝得先在標題上下功夫，在內容中應該避免與其他家所寫的新聞相仿。

接著，黃講師更以防疫專案會議的訪談視頻為例，讓同學們留意在這多達六分鐘的視頻中，針對鄭文燦市長所發表的內容，下一個強而有力的新聞標題。對於這樣的挑戰，同學們並沒被難倒，提出了不同的標題，讓黃講師有些招架不住。對於同學們所提出的標題，黃講師認為每個標題都有其說服力，且貼近訪談內容，但仍有可修飾的空間。因此黃講師也十分盡責地就每一個標題給出了意見。

在這場講座中，黃講師也創建了即時發問問題的群組，以便同學們能匿名發問。黃講師不遺餘力在講解課程中，配合同學們的問題，來回切換，以增加課程的趣味性。不僅如此，黃講師也向同學們揭秘，究竟新聞是怎麼構成的？原來，新聞的構成在於題、文、圖與表。只要掌握這四大要素，便能完成一篇新聞。而新聞稿結構也是有講究，主要的書寫方式可分為倒金字塔式、正金字塔式、折衷式及平鋪直敘式。

到了演講的尾聲，黃講師總結了寫新聞稿的原則以及技巧。在這四個小時的講座裡，黃講師將其在新聞界二十幾年所累積到的經驗，毫無保留地與在場的同學們分享，想必同學們獲益匪淺。