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【博雅創藝講座】認識霄裡國小環境與兒童學習樣貌

講者：李士豪（霄裡國小學務主任）

時間：110年3月30日(二) 13:10~15:00

地點：R2010

撰文／攝影：何雯意

元智大學通識教學部於110年3月30日，在二館2010教室舉辦「認識霄裡國小環境與兒童學習樣貌」講座，誠邀李士豪老師蒞校演講。李老師是霄裡國小的學務主任，教學經驗豐富。此次演講為了讓同學們能夠認識霄裡國小的環境及瞭解與國小學生相處應注意的事項。

霄裡國小是一間十分特別的學校，其主軸課程為「霄裡人文情」。其餘三個課程分別是國際視野觀、創客科技遊及閱讀思辨力。集合這四項課程，培育有品好學的學生，並實踐健康修心及創發實踐的教學理念。李老師也提到該校還有一特別課程——DFC探究課程。這一課程主要是讓學生能走近大自然用感官感受及觀察周圍的事物；鼓勵學生能盡情發揮想像力，並能夠靠自己實踐出來。不僅如此，學校亦全力支持學生能夠拿自己的作品到不同的地方參展，訓練他們的溝通能力，擴展視野。

李老師大略講解學校的概況後，便開始進入正題。由於本學期「教育與生活」的課程需要，同學們必須前往霄裡國小與國小學生一同完成為期六週的活動。此活動以讓國小學生瞭解運動的好處及愛上運動為宗旨。李老師讓同學分為六個小組，以籃球、樂樂棒球及接力障礙賽為主要的運動項目。各個組別認領了不同的運動項目後，便能開始討論及設計六週的活動課程。同學所討論的內容為學習目標、學習歷程及學習表現為主。

學習目標在於設想透過所設計的課程大綱，能讓國小學生達到什麼目標；學習歷程在於安排六週的課程活動及注意事項；學習表現則是同學透過這些自己所設計的活動，對國小學生報以什麼樣的期望。經過約一個小時半的時間，同學們也架構出一個完整的活動大綱，並上臺與其他的同學們分享。想必透過霄裡國小的李老師一番講解及指導下，同學們更加期待到霄裡國小與國小學生互動。